为贯彻落实全国教育大会精神，推进福州市教育综合改革实验区建设及大学城产学研一体机制创新项目，2026年5月，中国教育科学研究院专家团队赴福州大学城开展专题调研，我校应福州地区大学新校区管理委员会邀请参加这次调研座谈会。本次调研旨在全面了解大学城各院校在教育教学、科研创新、资源配置、校地协同等方面的发展现状与需求，为制定科学、前瞻、可操作的大学城发展规划提供坚实依据。

在调研座谈中，我校实验实训中心作为产教融合与实训资源建设的核心部门，围绕调研提纲相关内容，结合工作实际，向专家组汇报了近年来与大学城周边企业及园区的合作成效、存在障碍及对未来大学城统一规划的具体建议。

一、产教融合初见成效，校企合作仍需深化

近年来学校在产教融合、校企合作方面取得了一定成效。我校作为福州高新区数字经济市域产教联合体常务理事单位，与大学城高新区重点企业——福建海狮集团、福建扬腾创新信息科技有限公司、福州榕智集团等签约挂牌，共建3个校外实践教学基地，年均接纳学生实习实训100多人次。同时，聘请了3名企业技术骨干担任产业导师，参与课程设计、毕业设计指导和专题讲座，有效提升了学生的实践能力和就业竞争力。然而，校企合作当前仍面临四大障碍：一是合作深度不足，多停留在参观、短期实习层面，企业在课程开发、教材共建、技术攻关等方面参与度不高；二是供需匹配错位，企业岗位与学校专业设置、教学进度存在脱节；三是校内实训设备更新滞后，部分设备与行业前沿技术有代差；四是缺乏稳定长效机制，合作多依赖个人关系，缺乏学校层面的制度、资金和激励保障。

二、建设共享实训中心，资源整合成共识

大学城统一规划与资源整合时，实验实训中心提出了五项具体建议，引起专家组高度关注。

一是规划建设“福州大学城共享实训中心”。该中心定位为集技能训练、技术认证、竞赛集训、创新孵化于一体的综合性平台，面向所有高校开放，聚焦新一代信息技术、智能制造、数字商贸等区域主导产业，配置高端、紧缺、通用的实训设备。运营模式上，建议由管委会主导、专业机构运营、院校按需使用、企业有偿服务。

二是推动“实践教学课程资源库与学分互认”。整合各校优质实践课程、虚拟仿真项目、企业真实案例，建立统一的实践教学数字资源平台，并制定跨校实践课程学分互认标准，鼓励学生跨校选修特色课程。

三是组建“大学城产业导师资源库”。汇集各合作企业技术专家、能工巧匠，形成统一的产业导师库，方便各高等院校快捷聘请产业导师为院校授课、讲座、指导项目等。

四是建立“统一技能鉴定与认证中心”。联合人社部门、行业协会，在大学城设立通用的职业技能鉴定点，为学生提供便捷、权威的技能等级证书考取服务。

五是构建“产学研合作信息一体化平台”。整合实习招聘、项目需求、技术难题等信息，实现实习岗位一键申请、企业项目一键揭榜、科研成果一键对接，减少信息壁垒。

最后，福州地区大学新校区管委会相关负责人表示，将以此次调研为契机，进一步推动大学城各院校资源整合与协同发展，加快打造产教融合示范高地，为福州建设现代化国际城市提供强有力的人才和智力支撑。（供稿：实验实训中心 郑双）

福州大学城发展规划座谈会

福州墨尔本理工职业学院参会人员合影